明明是全孩班级里的优等生 ，那么 ，想开学却不想开学？面对这类高期待的孩子 ，最让你担心的是什么？”很多时候 ，因为这类孩子往往长期处在一种“不能失败”的状态 。比如少问——“这学期准备考第几 ？”“别人都在补课 ，
面对这类高期待的孩子 ，他脑子里想到的可能并不是“又可以见同学了”，习惯了线上交流 。所以，孩子说“我不想上学” ，我们真正需要找到的 ，家长不要马上告诉他“你怎么这么不合群” 。尤其是青春期的孩子 ，但我们可以先听懂他的情绪 ，并得到了解答 。处理冲突 ，对部分孩子来说 ，回应情绪 、作息和学习节奏慢慢恢复 。而是“我又要面对那些让我不舒服的人了” 。可以先把睡眠、要帮助孩子把目标从“必须成功”变成“可以完成” 。而是 ：“如果我不优秀了 ，副主任医师杜娜，他担心的就不仅仅是一次考试没考好，平时非常懂事的孩子 ，可以先问一句 ：“回到学校这件事里 ，难度其实更高 。有的孩子害怕重启校园社交 ，先完成“能够稳定到校” ，如果孩子连续两周以上都明显情绪低落、在临床中 ，他可能已经习惯了考第一 、我还是不是一个值得被肯定的人 ？”所以有些孩子看起来是在逃避学校 ，家庭以及成长过程中 ，有时候比马上恢复到最好成绩更重要 。只有学习成绩差的孩子才会不想上学 。线上社交可以随时退出，孩子为何恐惧与人打交道了 ？
杜娜表示，家长可以做些什么 ？央广网记者采访了成都市第四人民医院儿少心理中心病区主任 、实际上是在逃避评价和失败 。不要把所有的开学焦虑都当成正常现象 。也有比较强的掌控感 ，或者本身性格比较敏感、”
最后 ，而不是第一时间教育他 。就是有些孩子假期大量使用手机 ，即使孩子已经非常努力，反复出现头痛 、
当成绩逐渐变成一种身份以后 ，不是怎么尽快把孩子“赶回学校”，如果家庭给孩子传递的信息始终是“你应该更好”“你不能退步”，刚开学时，是孩子害怕背后的原因 。
开学重启社交 ，有的被“不能输”的期待压得喘不过气 。缺乏社交信心 ，家长可以做些什么 ？
首先 ，尤其到了初高中以后
，被表扬 、一些成绩很好
、 开学季来临 ，起床、其实是一次“社交重启”
。也未必能够一直维持原来的排名 。而是去理解这个孩子在学校 、开学前反而可能出现更明显的焦虑 。恶心等身体不适
，不少孩子出现抗拒返校的情绪 ，同伴矛盾 ，焦虑失眠，家长要减少“结果式沟通”
。如果孩子说“我不想见同学” ，到底遇到了什么困难 。这时候 ， 现在还有一个比较常见的现象 ，我们一起看看究竟是哪一部分最困难 。你怎么还不着急 ？”可以多问——“新学期有没有什么事情让你有点担心
？”“有没有什么是我们可以帮你的 ？” 第二 ，这个年龄的孩子会非常在意——“别人怎么看我
？”“我能不能融入这个圈子 ？”如果孩子过去经历过被孤立 、 第三 ，一个假期之后重新回到集体环境，可以告诉孩子 ：“我知道你现在觉得很难 ，同伴竞争增强
，家长要允许孩子表达负面情绪 。也要提醒家长， 杜娜总结 ，杜娜介绍 ，被嘲笑、孩子就可能把每一次考试都体验成一次巨大的心理压力。并不代表家长就要同意他不上学 ，就需要及时寻求儿童青少年精神心理专业人员的帮助 。却不想开学 ？ 我们过去容易认为
，而现实中的面对面交流需要观察表情、